TEORI ACTIVITY

A. Teori Activity Teori ini dikembangkan oleh Palmore (1965) dan Lemon et al. (1972) yang mengatakan bahwa penuaan yang sukses bergantung dari bagaimana seorang lansia merasakan kepuasan dalam melakukan aktivitas serta mempertahankan aktivitas tersebut lebih penting dibandingkan kuantitas dan aktivitas yang dilakukan. Dari satu sisi aktivitas lansia dapat menurun, akan tetapi di lain sisi dapat dikembangkan, misalnya peran baru lansia sebagai relawan, kakek atau nenek, ketua RT, seorang duda atau janda, serta karena ditinggal wafat pasangan hidupnya. Dari pihak lansia sendiri terdapat anggapan bahwa proses penuaan merupakan suatu perjuangan untuk tetap muda dan berusaha untuk mempertahankan perilaku mereka semasa mudanya. Dalam teori psikososial Teori aktivitas menekankan pentingnya peran serta dalam kegiatan masyarakat bagi kehidupan seorang lansia. Dasar teori ini adalah bahwa konsep diri seseorang bergantung pada aktivitasnya dalam berbagai peran. Apabila hal ini hilang, maka akan berakibat negatif terhadap kepuasan hidupnya. Ditekankan pula bahwa mutu dan jenis interaksi lebih menentukan daripada jumlah interaksi. Hasil studi serupa ternyata menggambarkan pula bahwa aktivitas informal lebih berpengaruh daripada aktivitas formal. Kerja yang menyibukkan tidaklah meningkatkan self esteem seseorang, tetapi interaksi yang bermakna dengan orang lainlah yang lebih meningkatkan self esteem. Teori aktivitas, juga dikenal sebagai teori implisit penuaan, teori normal dari penuaan mengusulkan bahwa sukses penuaan terjadi ketika orang dewasa yang lebih tua tetap aktif dan menjaga interaksi sosial. Teori aktivitas meningkat di menentang tanggapan terhadap teori pemisahan diri . Teori aktivitas dan teori pelepasan adalah dua teori utama yang digariskan penuaan sukses di awal tahun 1960. Teori ini dikembangkan oleh Robert J. Havighurst pada tahun 1961. Pada tahun 1964, Bernice Neugarten menegaskan kepuasan yang di usia tua bergantung pada pemeliharaan aktif dari hubungan pribadi dan usaha. Teori ini mengasumsikan bahwa hubungan yang positif antara aktivitas dan kepuasan hidup . Salah satu penulis menunjukkan aktivitas yang memungkinkan orang dewasa menyesuaikan diri dengan pensiun dan bernama "etika sibuk". Para kritikus negara teori aktivitas bahwa mengabaikan ketidaksetaraan dalam kesehatan dan ekonomi yang menghambat kemampuan bagi orang tua untuk terlibat dalam kegiatan tersebut. Juga, beberapa orang dewasa yang lebih tua tidak ingin terlibat dalam tantangan baru. Teori aktivitas mencerminkan perspektif fungsionalis bahwa keseimbangan seorang individu berkembang pada usia pertengahan harus dipertahankan di tahun kemudian. Teori aktivitas adalah satu dari tiga teori psikososial utama yang menggambarkan bagaimana orang mengembangkan di usia tua. Dua lainnya teori psikososial adalah teori pelepasan, dengan mana aktivitas datang ke rintangan, dan teori kontinuitas yang memodifikasi dan mengelaborasi atas kegiatan teori. Meskipun dalam beberapa tahun terakhir teori aktivitas penerimaan telah berkurang, saat ini masih digunakan sebagai standar untuk membandingkan aktivitas diamati dan pola kehidupan kepuasan. Pokok-pokok dari teori aktivitas adalah : a. Moral dan kepuasan berkaitan dengan interaksi sosial dan keterlibatan sepenuhnya dari lansia di masyarakat. b. Kehilangan peran akan menghilangkan kepuasan seorang lansia. Penerapan teori aktivitas ini sangat positif dalam penyusunan kebijakan terhadap lansia, karena memungkinkan para lansia untuk berinteraksi sepenuhnya di masyarakat. TEORI CONTINUITY B. Teori Kontinuitas Teori Kesinambungan (Continuity Theory) Teori ini dianut oleh banyak pakar sosial. Teori ini mengemukakan adanya kesinambungan dalam siklus kehidupan lansia. dengan demikian pengalaman hidup seseorang pada suatu saat merupakan gambarannya kelak pada saat ini menjadi lansia. Dan hal ini dapat terlihat bahwa gaya hidup perilaku dan harapan seorang ternyata tak berobah walaupun ia menjadi lansia. Menurut teori penarikan diri dan teori aktivitas, proses penuaan merupakan suatu pergerakan dan proses yang searah, akan tetapi pada teori kesinambungan merupakan pergerakan dan proses banyak arah, bergantung dari bagaimana penerimaan seseorang terhadap status kehidupannya. Dalam teori psikososial teori kontinuitas ini berbeda dari teori sebelumnya, disini ditekankan pentingnya hubungan antara kepribadian dengan kesuksesan hidup lansia. Menurut teori ini , ciri – ciri kepribadian individu berikut strategi kopingnya telah terbentuk lama sebelum seseorang memasuki usia lanjut. Namun , gambaran kepribadian itu juga bersifat dinamis dan berkembang secara kontinu. Dengan menerapkan teori ini , cara terbaik untuk meramal bagaimana seseorang dapat berhasil menyesuaikan diri adalah dengan mengetahui bagaimana orang itu melakukan penyesuaian terhadap perubahan – perubahan selama hidupnya. Teori kontinuitas normal penuaan menyatakan bahwa orang dewasa yang lebih tua biasanya akan mempertahankan kegiatan yang sama, perilaku , kepribadian , dan hubungan seperti yang mereka lakukan dalam tahun-tahun sebelumnya hidup mereka. Menurut teori , orang dewasa mencoba untuk mempertahankan kelangsungan hidup dengan mengadaptasi strategi yang berhubungan dengan pengalaman masa lalu mereka. Teori kontinuitas adalah satu dari tiga teori psikososial utama yang menggambarkan bagaimana orang mengembangkan di usia tua. Dua lainnya teori psikososial adalah teori pelepasan , dengan yang teori kontinuitas datang ke rintangan, dan teori aktivitas di atas mana teori kontinuitas memodifikasi dan mengelaborasi. Berbeda dengan dua teori lainnya, teori kontinuitas menggunakan perspektif saja hidup untuk mendefinisikan penuaan normal. Teori kontinuitas dapat diklasifikasikan sebagai teori tingkat mikro karena berkaitan dengan individu, dan lebih khusus dapat dilihat dari perspektif fungsionalis di mana individu dan masyarakat mencoba untuk mendapatkan keadaan kesetimbangan . Elemen Teori ini berkaitan dengan struktur internal dan struktur eksternal kontinuitas untuk menggambarkan bagaimana orang beradaptasi dengan situasi mereka dan menetapkan tujuan mereka. Struktur internal dari seorang individu seperti kepribadian , ide , dan keyakinan tetap konstan sepanjang perjalanan hidup. Ini memberikan individu cara untuk membuat keputusan masa depan berdasarkan landasan internal mereka dari masa lalu. Struktur eksternal dari seorang individu seperti hubungan dan peran sosial menyediakan dukungan untuk menjaga stabil konsep diri dan gaya hidup. Kelemahan Salah satu kelemahan dari teori ini adalah bahwa ia gagal untuk menunjukkan bagaimana institusi sosial dampak individu dan cara mereka usia. Kesulitan untuk menerapkan teori ini adalah bahwa sulit untuk memperoleh gambaran umum tentang seseorang, karena kasus tiap orang berbeda. Pokok-pokok dari continuity theory adalah sebagai berikut : a. Lansia tak disarankan untuk melepaskan peran atau harus aktif dalam proses penuaan, akan tetaoi didasarkan pada pengalamannya di masa lalu, dipilih peran apa yang harus dipertahankan atau dihilangkan. b. Peran lansia yang hilang tak perlu diganti. c. Lansia dimungkinkan untuk memilih berbagai macam cara adaptasi. Daftar Pustaka Birchfield, PC 1996. Elders’ Health dalam Stanhope, M.: Community Health Nursing. St.Louise, Missouri: Mosby. Black, JM dan EM 1993. Jacobs. Medical Surgical Nursing. 4th Ed. Vol. I, II, III. Philadelpia : Saunders.